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Biogás para escuela especial


La Escuela Especial Onolio Cardoso, del municipio cienfueguero de Cumanayagua, atiende a 115 alumnos con problemas de retraso escolar, con un grupo de maestros que conforman una plantilla de 36, lo que hacen un total de 151 personas que almuerzan en el comedor, donde la cocción de los alimentos se realizaba con un fogón de leña, lo que ocasionaba un problema significativo para la escuela y la Dirección Municipal de Educación. CUBASOLAR y la organización española de solidaridad con Cuba SODEPAZ, promovieron la construcción de una planta de biogás de 40 m3/día para satisfacer la demanda de la escuela y sustituir la leña. Los constructores fueron los mismos profesores de la escuela, con el asesoramiento del doctor José Guardado, especialista de CUBASOLAR.
Reportó: Inocente Costa Pérez.


Programa Nacional de Cultura Energética Sostenible

A partir de la creación del Frente de Energías Renovables, que cohesiona e integra las instituciones y ministerios cubanos y se constituye como el instrumento estatal especializado que propicia, promueve y propone al gobierno la política relacionada con el uso de las fuentes renovables de energía, se concibe el Programa Nacional de Cultura Energética Sostenible.

Los objetivos principales del Programa son promocionar, priorizar, fortalecer y afianzar el uso de las fuentes renovables de energía para su aprovechamiento racional y útil, de forma sostenible, y contribuir al fortalecimiento de una cultura energética de la población, con énfasis en la necesidad de utilizar las fuentes nacionales de energía, ahorrar y respetar el medio ambiente.

El Programa se proyecta como una herramienta que utiliza los medios masivos de comunicación, los sistemas de educación y salud, los sistemas editoriales nacionales y provinciales, los mecanismos ministeriales, las organizaciones de masa y las instituciones y organizaciones cubanas, con el objetivo de diversificar y masificar los comunicadores y los productos comunicativos.

Lineamientos de trabajo
1. Comunicación interpersonal (charlas, conferencias, seminarios, encuentros, diálogo con los beneficiarios de los proyectos relativos al uso de las fuentes renovables de energía).
2. Divulgación y promoción escrita (prensa plana, editoriales nacionales y provinciales, libros, folletos y otros impresos de organismos y organizaciones relacionados con la cultura energética y ambiental).
3. Divulgación y promoción audiovisual (radio, TV, vídeo, multimedias, correo electrónico, Internet y otros medios).
4. Propaganda (carteles, vallas, afiches y otros medios).
5. Eventos de participación masiva (círculos de interés, talleres, congresos, fórum y otros).
6. Concursos y premiaciones.

La formación profesional y especializada, dentro del Sistema Nacional de Educación, aunque es parte de la cultura energética sostenible será asumida, por su importancia, por otra comisión del Frente de Energías Renovables.